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검색결과 (‘’에 대하여 전체 111건의 검색결과가 검색되었습니다.)

웹페이지 검색결과 11 건

1. 평가방법의 변화 ➀ 과정중심 평가하기 : 과제를 단계별로 나누어 수행하도록 제시 * 과정중심 평가는 한 단계씩 경과를 확인하며 최종 결과물을 만들어 나가기 때문에, 충분한 계획없이 최종과제를 할 때 챗GPT를 사용함으로 인해 발생할 수 있는 표절이나 팩트체크의 부재 등과 같은 문제점을 방지할 수 있습니다. * ➁ 수업 중 오픈북 테스트, 구술 평가, 비평..
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  • 교강사 대응 가이드
CASE 1 . 미국 M 대학교 미국 M 대학교 철학과 교수는 의심스러울 정도로 일관되고 잘 구성된 에세이를 쓴 학생을 면담한 결과 그 학생이 ChatGPT를 사용했다는 사실을 알아 내었습니다. 학생은 “ChatGPT에게 제 논문을 재작성하게 했고 이는 제가 자주 사용하는 표절 방법 입니다”라고 말했습니다. 인터넷에 있는 엄청난 양의 글을 분석해 글의 양식과 특성을 학..
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  • 부정행위 사례
1. 챗GPT (chat.openai.com) * ① 네이버, 구글 등 검색창에 '챗GPT' 또는 'chatgpt'를 검색하여 챗GPT 홈페이지로 접속합니다. * ② 챗GPT 홈페이지 가장 왼쪽 하단에 뜨는 ‘Try ChatGPT’를 클릭합니다. * ③ ‘log in’을 클릭하고 구글 계정 아이디로 로그인 합니다. 구글 계정이 없다면 ‘sign up’을 클릭하여 회원가입을 합니다. * ④ 로그인이 완료되었다면..
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  • 챗GPT란?
  • 챗GPT 사용 방법
* 전체 챗GPT 홈페이지 "챗GPT를 직접 사용해보세요" <https://chat.openai.com/chat> * 교수/학생 성균관대학교 i-Campus "우리 대학의 수업 공간, 차세대 LMS" <https://icampus.skku.edu/> * 전체/일반인 SKKU Online "성균관대학교의 고품질 콘텐츠를 언제 어디서나 학습" <https://online.skku.edu/> * 교수/학생 글로벌 콘텐츠 라이브러리(GCL) "수업에서 활용..
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챗GPT에 대한 이해 (최재붕 성균관대학교 자연과학캠퍼스 부총장 겸 산학협력단장) 챗GPT는 Open AI가 만든 딥러닝 프로그램으로 ‘언어를 만들도록 만들어진 인공지능’, 즉, ‘대화형 인공지능 챗봇’을 뜻합니다. (GPT: Generative Pre-trained Transformer) 2018년 GPT1부터 시작하여 2020년에는 GPT3가 출시되었습니다. GPT3는 1750억 개의 파리미터를 사용하여..
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  • 챗GPT 안내
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교수 검색결과 62 건

강현호 교수
  • 이름 : 강현호
  • 소속 : 법학전문대학원 | 법학전문대학원
  • 이메일 : kanghh@skku.edu
고동원 교수
  • 이름 : 고동원
  • 소속 : 법학전문대학원 | 법학전문대학원
  • 이메일 : dwko@skku.edu
고상룡 교수
  • 이름 : 고상룡
  • 소속 : 법학전문대학원 | 법학전문대학원
  • 이메일 :
권철 교수
  • 이름 : 권철
  • 소속 : 법학전문대학원 | 법학전문대학원
  • 이메일 : kchfirst@skku.edu
김민호 교수
  • 이름 : 김민호
  • 소속 : 법학전문대학원 | 법학전문대학원
  • 이메일 : mkim@skku.edu
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게시판 검색결과 38 건

챗GPT 사용방법 설명 동영상
  • 2023.03.15
  • 통합 관리자
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  • 공지사항
챗GPT와 관련하여 드리는 말씀(총장)
  • 2023.03.10
  • 통합 관리자
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[Teaching Tips] 챗GPT 등 AI와 학습윤리(2023.3.10.)
챗GPT, To use or not to use? 1. 챗GPT란 무엇일까? - 챗GPT란, OpenAI 연구소가 개발한 생성AI로서 일반적인 정보제공에서부터 에세이나 리포트의 작성까지 가능합니다. - 단시간 내에 그럴듯해 보이는 정제된 언어나 결과물로 답하므로, 그 사용자가 지난 1월에 이미 1억명을 넘어섰다고 합니다. 2. 챗GPT 사용에서 발생가능한 문제들 - 표절: 챗GPT는 데이터..
  • 2023.03.29
  • 교무팀
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[Teaching Tips] AI도구 활용을 위한 역량과 평가방법의 변화(2023.3.24.)
AI도구 활용을 위한 역량과 평가방법의 변화 이번 티칭팁에서는 AI도구 활용에서 중요한 학습역량으로서, "질문으로 명확하게 표현하는 능력", "챗GPT 결과의 오류 판단 능력"을 소개하고 수업에 고려하실 평가방법으로서 "과정중심 평가", "수업 중 평가", "비판적 사고능력 평가"를 제안드립니다. 1. AI도구 활용에 필요한 역량 학생들이 챗GPT를 사용하는 시대에..
  • 2023.03.29
  • 교무팀
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챗GPT-4.0 (Plus) 안내 및 영상
챗GPT-4.0은 2023. 3. 14. 출시되었으며,챗GPT plus (유료) 가입자말 활용할 수 있습니다. GPT plus 모델을 사용하면, 1. 사용자가 많아도 대기시간에 영향을 받지 않고 사용 가능 합니다. 2. 기존의 무료 버전보다 응답에 걸리는 대기시간과 응답의 정확성이 개선되었습니다. 3. 새로 출시되는 기능들을 우선적으로 사용해 볼 수 있습니다. 기존의 무료 버전은 GPT ..
  • 2023.03.30
  • 교무팀
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