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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GSP5194 | 거버넌스와국정연구캡스톤 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 수업은 거버넌스와 국정관리 연구 영역에 있어서 캡스톤 프로젝트를 수행한다. 주어진 과제나 발굴되는 과제에 대해 개인이나 팀별로 프로젝트를 수행하며, 거버넌스와 국정관리 연구 영역에서 학습한 이론적 내용을 사례분석과 문제해결 연구에 적용한다. | |||||||||
| GSP5195 | 공공관리와조직연구캡스톤 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 수업은 공공관리와 조직 연구 영역에 있어서 캡스톤 프로젝트를 수행한다. 주어진 과제나 발굴되는 과제에 대해 개인이나 팀별로 프로젝트를 수행하며, 공공관리와 조직 연구 영역에서 학습한 이론적 내용을 사례분석과 문제해결 연구에 적용한다. | |||||||||
| GSP5196 | 사회문제해결과정책연구캡스톤 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 수업은 정책과 사회문제해결 영역에 있어서 캡스톤 프로젝트를 수행한다. 주어진 과제나 발굴되는 과제에 대해 개인이나 팀별로 프로젝트를 수행하며, 정책과 사회문제해결 영역에서 학습한 이론적 내용을 최근의 사례분석에 적용한다. | |||||||||
| GSP5197 | 도시와공동체연구캡스톤 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 수업은 도시와 공동체 연구 영역에 있어서 캡스톤 프로젝트를 수행한다. 주어진 과제나 발굴되는 과제에 대해 개인이나 팀별로 프로젝트를 수행하며, 도시와 공동체 연구 영역에서 학습한 이론적 내용을 사례분석과 문제해결 연구에 적용한다. | |||||||||
| GSP5198 | 공존과협력 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 여러 정책분야에서 다양한 갈등과 분쟁이 확산되고 있다. 정책을 둘러싼 갈등과 분쟁을 공존과 협력으로 전환할 수 있는 효과적인 갈등관리방안이 필요하다. 다양한 행위주체의 존재와 가치를 인정하는 공존의 지혜와 서로 함께 발전할 수 있는 생산적인 협력의 기술이 요구된다. 본 과목은 공존과 협력에 대한 이론을 탐색하고 처방적인 대안을 모색한다. | |||||||||
| GSP5199 | 과학적행정과증거기반정책 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 증거기반 정책은 행정과 정책의 과학화에 기여해왔다. 많은 정책실패는 사실 증거기반 정책이 아니라 정책주도적 증거 찾기에 의해서 만들어져온 반면, 증거기반 정책이 성공적인 정책을 이끌 수 있다. 다양한 분야의 빅데이터가 축적되는 지금, 데이터기반 정책은 증거기반 정책을 차지하는 큰 축이 되고 있다. 본 과목은 증거기반 정책과 데이터기반 정책이 행정을 어떻게 바꾸고 있는지를 토론하고 사례에 대한 심층적인 토론을 통해 증거기반 정책을 보는 이론적 시각을 구축하는 것을 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5200 | 데이터사이언스와공공인재관리 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강의에서는 데이터 사이언스, Human Resource Database, Big Data Management, 플랫폼 인재관리 거버넌스, 그리고 미래행정학 등의 융합적 관점에서 인적자원관리와 관련된 다양한 기능, 주제, 이론들을 소개하고 그 실천적 의미를 함께 논의하면서 최신 국내외 문헌들의 검토와 비평, 연구 설계와 자료분석, 가설 설정, 이론적 분석 틀 개발과 적용, 구체적인 연구진행 방법에 대한 학습과 토론, 발표 등을 병행한다. 이를 바탕으로 전반적인 빅 데이터 기반 및 플랫폼형 인재관리 거버넌스, 그리고 미래인사행정학 분야의 실증연구능력 향상을 도모하고 향후 저명 국내외 학술지 논문작성 및 투고를 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5201 | 인사혁신정책세미나 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 한국 인사행정체제의 특징과 형성과정에 대해 살펴보고 현재까지 진행되어 온 다양한 인사제도의 개혁 내용들을 소개한다. 인사혁신과 개혁의 논리적 토대가 되는 다양한 이론들을 소개하고 그 실천적 의미를 논의한다. 비교행정학적 관점에서 주요 국가들과 국제기구들의 인사제도 및 정책 개혁 사례들을 소개하고 인사개혁의 배경, 원인, 목적, 과정, 결과 등을 비교 분석한다. 연구 대상 국가 간 비교를 위한 이론적 분석 틀 개발과 적용에 중점을 두면서 학회 발표용 연구논문 작성과 발표를 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5202 | 공공인적자원관리세미나 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강의는 공공조직의 전통적인 인사행정이론과 기법, 실제를 바탕으로 최근 대두되는 공공부문에서의 인적자원관리의 새로운 이론들과 경향들을 소개하고 공공조직의 발전을 위한 핵심적인 독립변수로서의 인적자원 경영전략을 검토한다. 또한 행정의 다양한 가치와 목표를 진행하고 실행하는 데 있어 인적자원 관리의 중요성을 확인하고, 공공조직의 생산성과 효율성 제고 및 개인의 삶의 질 향상에 있어 인적자원관리의 역할에 대해 논의한다. | |||||||||
| GSP5203 | 글로벌인적자원개발세미나 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 4차산업혁명 시대에 접어들면서 국내외 많은 조직들은 변화하는 조직관리 및 인사관리 환경에 능동적으로 대처하고 조직의 경쟁력을 위하여 새로운 인재관리 패러다임을 모색하고 있다. 특히, 글로벌 조직의 지속가능한 생존과 발전여부는 조직 구성원의 창의력을 기반으로 한 조직혁신능력에 달려 있기 때문에 창의적인 인재의 양성 및 개발이 어느 때 보다 중요한 시점이다. 본 수업은 이러한 시대적 흐름을 반영하여 새로운 글로벌 인적자원개발 방향을 제시하고자 글로벌 인적자원개발의 개념 및 필요성, 역사, 개발요소, 그리고 개발단계에 이르기까지 글로벌 환경과 맥락에서의 인적자원개발에 관한 이론 및 실무적 지식을 총망라하여 포괄적으로 다룸으로써 수강생들에게 인적자원개발에 대한 국제적이고 포괄적인 안목을 높일 수 있도록 설계되었다. | |||||||||
| GSP5204 | 사회혁신플랫폼과정책설계 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 이 강의의 목적은 사회문제와 정책문제의 해결에 창조적 집단지성의 활용과 정책설계를 위하여 정책학의 지식을 합리적으로 응용하는 능력을 함양시키데 있다. 그러므로 이 강의는 정책맥락에 적합한 문제정의의 탐색, 타당한 방향과 목적의 설정, 그리고 목적의 실현을 가능하게 하는 개혁적 정책행동의 설계, 정책설계의 민주적 운영과 활용 등에 관련된 연구들을의 학습을 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5205 | 재정학과거시경제정책 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 본 과목은 재정학의 이론과 실제를 이해하고, 공공재정과 연관된 정책과제를 분석, 평가, 집행할 수 있는 전문가 양성을 목적으로 한다. 본 강좌의 수강을 통해 학생들은 1) ‘정부수입(조세와 세입)’ 및 ‘정부지출(세출)’에 관한 이론적 개념화가 가능하고, 2) 공공재정(재정학)의 원리를 공공정책 중 가장 큰 정부지출을 요구하는 복지국가 담론과 분야별 사회정책 현안분석 (노동, 의료, 연금, 소득보장 등) 에 구체적으로 적용할 수 있는 능력을 기르며, 3) 조세정책의 원리와 형평적 조세제도, 사회보장제도의 재원조달(사회보장세제), 초과부담과 조세저항의 정책과제 등을 이해할 수 있을 것이다. 이를 위해 다양한 공공재정의 주제들 (조세의 원리와 귀착, 조세제도와 초과부담, 최적조세정책, 공공재와 외부성, 시장의 실패와 사회적 선택, 비용-편익 분석)에 관련한 강의와 토론, 세미나가 제공될 것이며, 이러한 지적 토대 위에 형성된 이론적 심화를 기반으로, 우리사회의 (혹은 국제사회의) 공공재정 및 민생 관련 공공정책 (노동, 의료, 연금, 소득보장 등) 현안에 관한 전문가적 식견을 기르고, 연관 정책과제들을 이해하고 다룰 수 있는 전문화 된 기획, 분석, 평가 능력과 집행역량을 배양하고자 한다. | |||||||||
| GSP5206 | 정책변동과거버넌스의이해 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 본 과목은 동태적 정책과정과 거버너스에 대한 최신의 이론들을 학습하고, 이 모형과 이론들을 바탕으로 적용하여 학술논문을 쓸 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 어떤 요인들에 의해 정책 변화(의제화- 채택 소멸, 변동)를 가져오는지, 더불어 거버넌스의 변화와 구성요인들에 대해서도 정책과정과 관련 연구와 이론들을 학습한다. | |||||||||
| GSP5207 | 지능화사회와정책 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 산업화 사회는 정보화 사회로, 정보화 사회는 지능화 사회로 변모하고 있다. 본 과목은 지능화 사회의 핵심적인 특징들과 지능화 사회로의 변화가 정부의 정책과 공공관리에 어떻게 영향을 미칠지를 심층적으로 논의하고 토론한다. | |||||||||
| GSP5208 | 정부규제와제도설계 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 사회문제 해결을 위해 정부는 시장과 정부, 시민과의 관계(거버넌스와 네트워크)에서 지속적으로 규제를 생성하고 있다. 4차 산업혁명 시대에 정부혁신을 위해서 잘만든 정부규제의 중요성이 더해지고 있다. 본 수업은 정부규제의 당위성에 대한 경제적 정치적 근거를 제시하고 규제 유형별 특성을 알아본다. 특히 경제적 규제와 사회적 규제의 주요 내용을 알아보고 제도설계의 원리와 근거기반 정책학, 행동경제학, 규제거버넌스의 이론과 실제를 통해 잘만든 정부규제의 설계와 개혁방안에 대해서 배워보고자 한다. | |||||||||
| GSP5209 | 거버넌스연구와사회연결망분석 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 최근 사회연결망 분석(Social Network Analysis)의 경우 행위자간을 넘어 다양한 개체간의 관계와 구조에 대한 연구와 분석방법으로서 사회과학 전반에서 많은 관심과 활용이 되고 있는 현실이다. 본 과목은 이러한 사회연결망분석의 기본 이론과 방법론을 배우고, 이를 실제 다양한 사회연결망 분석 software의 활용을 통해서 실제 공공정책분야와 거버넌스의 다양한 연구에 적용 분석할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. | |||||||||
| GSP5210 | 도시와이동성 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 교통정책과 계획은 도시의 형태를 결정할 뿐 아니라 중요한 경제적, 사회적, 환경적 함의를 갖고 있다. 본 수업에서는 사람의 통행행태와 토지이용과 교통의 관계에 대한 주요 이론을 다룰 뿐 아니라 교통관련 데이터의 수집 및 연구방법론을 개관한다. 또한 교통기술 발달과 관련한 사회적 경제적 쟁점에 대한 심도 있는 분석을 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5211 | 도시정책을위한공간분석과활용 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 본 수업은 다양한 도시 현상과 도시정책의 효과를 공간적 관점에서 분석하는 것을 목표로 한다. 학생들은 공간 정보의 특성과 분석원리를 이해하고 이러한 이해를 바탕으로 공간 자료 수집 및 분석을 실습할 것이다. 또한 공간 관련 데이터와 분석이 어떻게 기존연구에서 사용되어왔고, 그 한계와 가능성을 이해하는 것을 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5212 | 도시와불평등 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 도시가 생긴 이래로 도시 내에는 항상 사회적 불평등이 존재하여왔다. 본 수업에서는 도시화의 과정에서 발생된 다양한 불평등 문제에 대해서 논의하는 것을 목표로 한다. 학생들은 도시빈곤, 거주지 분리 등과 관련된 이론을 접할 뿐 아니라 국내외의 다양한 사례를 비교-분석할 것이다. | |||||||||
| GSP5213 | 예산과재무행정의이해 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강좌는 현대사회에서 국가가 담당할 정책사업의 결정 및 이에 필요한 물질자원의 동원과 배분을 결정하는 예산과정을 검토하고 이해하는 능력을 함양하는데 목적을 두고 있다. 예산 및 재정현상을 이해하기 위해 정치, 경제, 관리적인 관점을 각각 강조하는 이론을 소개하고, 실무적으로 어떻게 적용되는지 알아보고자 한다. 세부적으로는 예산과정, 예산결정이론, 세입 및 세출 예측, 예산개혁 등 예산과 재무행정의 전반적인 주제를 다루고자 한다. | |||||||||
| GSP5214 | 재정관리거버넌스 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 본 강좌는 정부 재정과 공공지출에 대한 관리 이론과 실제를 소개한다. 특히, 정부의 재정정책과 연계하여 정부예산관리, 공공재무관리 등에 관한 재정규율과 재정책임을 이론적으로 논의하고, 국내외 사례를 평가함으로써 정부의 성공적인 재정관리 전략에 대해 토론한다. 세부적으로는 예산제도, 재정사업평가제도, 발생주의 정부회계, 지출제한제도, 정부부채, 부채관리 등을 다룬다. | |||||||||
| GSP5215 | 행정학연구와실험설계 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강좌는 행정 및 정책 현상을 연구하기 위해 폭넓게 사용되고 있는 실험적 방법론의 이해와 활용에 초점을 둔다. 본 강좌의 수강을 통해 학생들은 실험적 방법론의 이론적 기반을 이해하며, 이를 행정학 연구에 적용시킬 수 있는 능력을 갖추는 것을 목표로 한다. 세부주제로 현장실험, 서베이실험 등의 진실험 뿐 아니라, 준실험 등 다양한 실험방법론의 이론적 소개 뿐 아니라, 실험연구를 활용한 행정학 연구를 행동재무, 전략 및 의사결정 등 실증주제별로 다루고자 한다. | |||||||||
| GSP5216 | 행정계량분석 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 행정계량분석 I (Quantitative Analysis for Public Administration I)행정현상과 정책문제를 과학적인 방법으로 분석하기 위한 통계적 접근방법을 학습한다. 통계적 추론의 원리를 개관한 후 통계 패키지를 활용하여 교차분석, 분산분석(ANOVA), 평균비교, 상관분석, 단순회귀분석 등의 통계기법을 익힌다. | |||||||||
| GSP5217 | 행정계량분석고급 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 행정 및 정책 분석에서 사용되는 중급 이상의 계량적 기법을 다룬다. 다중회귀분석, 경로분석, LISREL, 판별분석, 이산종속변수분석 (logit and probit analysis), 시계열분석, 자료포락 분석 등의 다양한 분석기법을 사례중심으로 분석하고 컴퓨터 활용기법을 익힌다. | |||||||||
| GSP5218 | 빅데이터를활용한정책분석 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 과목은 정보화 사회에서 대규모 데이터가 국민의 삶과 행태에 미친 영향을 분석하고, 대규모 정보를 활용한 정책분석 및 정책평가 방법론을 학습한다. 빅데이터란 방대한 규모 (volume), 빠른 속도 (velocity), 형태 다양성 (variety)을 특성으로 하는 대규모 데이터로서 기존의 관계형 데이터베이스로 관리할 수 없는 정형, 비정형, 혹은 반정형의 비구조화 (unstructured) 대규모 자료를 총칭한다. 본 과목은 빅데이터 이론과 빅데이터 분석 프로그램 (Hadoop, R 등) 언어의 기초를 살펴보고 데이터 마이닝, 데이터 분석, 테이터 시각화(visualization), 정책제언의 단계를 거치는 빅데이터 기반 정책분석 및 평가모형 구축과 시뮬레이션 수행, 정책시사점 도출 등을 체계적으로 실습한다. 수강생들에게 빅데이터 특성을 이해시키고 정책문제에 활용된 빅데이터 예제를 연습시킴으로써 정책문제 해결에 빅데이터 테크닉을 효과적으로 적용할 수 있는 빅데이터 정책전문가 양성을 목표로 한다. | |||||||||
| GSP5219 | 의료및사회복지정책분석 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강좌는 의료 및 사회정책 이론과 실제를 이해하고, 이 분야의 정책과제를 분석, 평가, 집행할 수 있는 전문가 양성을 목적으로 한다. 본 강좌의 수강을 통해 학생들은 1) ‘의료’ 및 ‘사회정책’에 관한 이론적 개념화가 가능하고, 2) 정책분석을 사회적 이슈(노동, 의료, 복지, 교육, 다문화)에 적용할 수 있으며, 3) 사회정책의 맥락적 (정치, 경제, 사회, 문화적) 이해와 정책집행에 관련된 갈등과 수용의 문제를 다루게 된다. 특히, 4) 글로벌 사회적 이슈(AIDS, 반빈곤, 국제원조, ODA, 이주 노동자 등)에 관한 국제기구와 회원국의 정책적 노력을 이해하고 평가할 수 있는 능력을 기르고자 한다. 강의와 토론, 세미나를 통해서 형성된 이론적 심화를 기반으로 우리사회의 (혹은 국제사회의) 사회적 (노동, 의료, 복지, 교육, 다문화) 현안에 관한 전문가적 식견을 기르고, 사회정책을 기획, 분석/평가, 집행할 수 있는 능력을 배양하는 것이 교육목표이다. | |||||||||
| GSP5220 | 지방정부의예산과재정관리 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 지방정부 활동, 정부간 관계(inter-governmental relations)의 이해폭을 넓히기 위해서는 세입 및 세출구조, 정부간 재정관계 등을 이해하는 게 필수적이다. 정부의 수입은 어떻게 마련되는지, 어떤 목적 및 기능을 위해 얼마나 지출되는지, 지출결정은 어떻게 이뤄지는지, 정부의 돈이 공평하게 배분되는지, 정부의 세입 및 세출에 있어 형평성과 효율성을 어떻게 측정할 것인지 등을 포함한다. 지방재정론에서는 지방재정현상을 이해하는데 중요한 이론, 실제, 방법 등을 소개하고자 한다. 특히 공공재, 외부효과, 린달가격(Lindahl price), 중위자투표정리(median voter theorem), 애로우 불가능성정리(Arrow's impossibility theorem), 니스카넨의 관료제 모형, 티부모형, 지대추구, 비용-편익분석, 비용-효과분석, 끈끈이효과(flypaper effect) 등에 대해 배우고자 한다. | |||||||||
| GSP5221 | 환경정책과거버넌스 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | 한 | Yes | ||
| 이 강의는 환경보전과 관련되는 각종 정책을 학습하는데 목적이 있다. 이 강의 주요내용은 환경문제의 유형과 속성, 지속가능한 환경정책 방안으로서 대기환경관리, 수질환경관리, 폐기물관리, 소음과 진동저감, 환경영향평가, 환경정책 관려 법규 등을 포함한다. 또한 이 강의는 헤도닉가격법, 가상가치법, 여행가치법 등 환경가치 추정기법을 소개한다. | |||||||||
| GSP5222 | 지방재정의이해 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강의는 지방정부의 수입과 지출 및 재정관계 등 지방재정과 관련된 주요 이론과 방법론을 소개하고, 이를 실제 재정현장에 적용한 재정정책 및 제도들을 살펴봄으로써 실무적, 관리적 함의를 학습하는데 목적이 있다. 주요 내용은 재정연방주의, 지방정부 세입구조, 재정결정 메커니즘, 지방재정관리, 정부간 재정관계 등을 포함한다. 특히, 지방자치제도의 발달과 함께 한국적 맥락에서의 지방재정의 이슈들을 구체적으로 학습하고자 한다. | |||||||||
| GSP5223 | NGO와거버넌스 | 3 | 6 | 전공 | 석사/박사 | - | No | ||
| 본 강좌는 크게 이론과 실천의 두 가지 부분을 포함한다. 이론적으로는 현대국가에서의 정책과정에 대한 개괄적이해, 정책과정에서 시민사회가 담당하는 역할에 대한 논의,정책결정자와 비정부기구의 교호작용에 대한 이해와 관계정립 방안에 대한 논의를 포함한다.실천적으로 수강생이 스스로 관심 있는 비정부기구가 실제정책과정에서 어떻게 기능하는가를 관찰하고 참여하는 기회를 갖게 된다. | |||||||||