발전기금
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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PSD2028 | 아시아정치론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 2-3 | 영 | Yes | |
| 본 수업에서는 탈식민지 이후의 동아시아 정치를 살펴볼 예정이다. 특히 이 지역의 국가 건설 과정, 민주화, 경제 발전에 초점을 맞출 것이다. 학기 전반부에는 일본, 한국, 대만 등 동북아시아 3개국의 정치와 경제 발전 과정을 살펴볼 것이다. 특히 1950년대 이후 유례없는 경제성장과 1980년대 민주화 과정을 시작으로 정치 체제와 경제 발전의 관계, 세계 정치와 국내 정치의 연관성을 공부할 것이다. 학기 후반부에는 싱카포르, 인도네시아, 말레이시아, 베트남 등의 동남아시아의 정치에 대해서 알아볼 예정이다. 식민지배와 냉전의 다양한 경험이 동북아시아와 어떻게 다른 방식으로 이 지역의 정치와 경제 발전 궤적을 형성시켰는지 공부할 것이다. | |||||||||
| PSD3003 | 중국정치론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 이 과목은 현대중국의 정치를 개괄적으로 다룬다. 우선 중국정치사를 개관한다. 특히 현대중국의 전개과정이 사회주의 혁명에 뿌리를 두고 있다는 점에서 20세기 초반이후의 정치사를 개관한다. 또한 사회주의 국가의 특징을 개관하는 한편 전통문화의 유산, 이데올로기와 문화, 정치권력과 정치과정을 이해하도록 한다. 또한 현대중국의 역동성에 주목하면서 중국의 민주화, 경제발전, 국가와 사회의 관계, 발전전략 등에 관하여 논의한다. 마지막으로 중국의 국제적 지위에 관한 탐색도 함께 연구한다. 이를 통해 미래 중국의 모습에 대해 초보적으로 이해하고자 한다. | |||||||||
| PSD3005 | 서구정치사상사1 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 서구정치사상사의 핵심을 파악하기 위한 강좌로서, 고대 희랍에서부터 중세까지 이르는 기간 동안의 주요 정치사상가들 - 이를테면, 플라톤, 아리스토텔레스, 씨세로, 신 약ㆍ구약성서, 오거스틴, 아퀴나스, 루터, 칼빈 등 - 의 저작을 주로 공부할 것임. | |||||||||
| PSD3006 | 서구정치사상사2 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 근, 현대 서구정치사상의 흐름과 주요 내용을 파악하기 위한 강좌로서, 근ㆍ현대의 주요정치철학자들 - 이를테면 마키아벨리, 홉스, 로크, 루소, 흄, 칸트, 헤겔, 벤담, 밀, 맑스, 니체 등 - 의 저작을 주로 공부할 것임. | |||||||||
| PSD3007 | 정치학방법론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 정치학과 사회과학의 이론들이 기초하고 있는 다양한 분석방법과 시각들을 소개한다. 이론에 대한 올바른 이해와 정치현상에 대한 학문적 연구가 방법론적인 입장의 정리와정립으로부터 시작됨을 여러 예문들로부터 체험케한다. | |||||||||
| PSD3009 | 동양정치사상 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 동아시아 정치사상의 특성을 서구정치사상의 그것과 비교, 분석하는 강좌로서, '사서 삼경'과 '논어', '맹자', 노자의 '도덕경’과 장자의 '장자’등의 내용임. | |||||||||
| PSD3013 | 동남아정치론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 동남아시아국가연합(ASEAN) 소속 국가들의 정치경제를 살펴본다. 이들 국가들이 각기 경험하는 정치, 경제 발전 경로를 비교정치론의 관점에서 조망한 뒤, ASEAN 국가들이 역내 질서를 구성함에 있어서 미국, 중국, 일본, 한국, 인도, 호주 등 역외 세력과 어떠한 관계를 맺고 있는지 검토한다. | |||||||||
| PSD3019 | 선거·정당·의회 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 정당은 민주정치의 방해물인가? 왜 정치인과 유권자는 정당을 창조하고 바꾸고 없애는가? 시민과 정치학자들은 정당에서 무엇을 원하는가? 이러한 의문을 가지고 이 강의는 정당을 비교 이론적으로 접근하고 정당이 나라마다 어떻게 다른지 살펴볼 것이다. | |||||||||
| PSD3020 | 미국정치론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 영 | Yes | |
| 본 과목은 제도를 상호관계와 권력이 분배, 전개, 조작화되는 방식을 분석하면서, 그것들이 작용하는 정치에 초점을 두는 미국정부의 제도들에 대한 학습이다. | |||||||||
| PSD3021 | 미국외교정책론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 이 과목은 학문적 탐구의 대상으로서 미국 외교정책일반 및 미국-동아시아 관계에 대한 이해를 그 목적으로 한다. 강의의 전반부에서는 미국의 세계전략의 근간과 역사를 국제정치이론의 틀을 이용해 고찰한다. 후반부에서는 미국 외교정책의 결정 프로세스를 살펴본 후, 21세기의 미국과 동아시아, 미국과 한반도의 문제를 다룰 것이다. | |||||||||
| PSD3024 | 중국외교정책론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 이 강좌는 중국외교정책에 대한 기본적 이해를 위한 개론적 과목으로 중국의 부상에 따른 국제정치적 지향변화를 연구한다. 1)일반 외교정책론의 관점에서 중국외교정책의 무엇을 어떻게 공부할 것인가를 구명한다. 2)중국외교정책에 영향을 미치는 역사, 문화, 국내정치 및 체제적 요인들을 검토한다. 3)1949년 이후 중국외교정책을 역사적으로 살펴보는 한편 국가대전략과의 연장에서 그 특징을 추출한다. 4)중국외교정책을 군사/안보적 측면과 경제측면의 두 가지 영역으로 나누어 살펴본다. 5)중국과 주요국가들의 양자관계와 지역주의에 대한 중국의 입장을 검토한다. 6)중국의 한반도 정책의 특징과 함의를 뷴석한다 | |||||||||
| PSD3031 | 국제개발협력론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 본 강좌는 국제정치에 있어서 중요 문제로 대두되고 있는 국제개발협력의 문제를 다양한 이론적 시각에서 검토하고 이를 현실적으로 적용하는 것을 목표로한다. 특히 최근 대두되는 세계화의 추세에 한국의 국제개발협력에 어떠한 도전과 기회를 제공하는 지에 대한 이론적 분석을 시도한다. | |||||||||
| PSD3032 | 정치제도론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 본 강의는 정치제도를 중심으로 민주주의 국가들의 국내정치를 비교 분석한다. 학생들은 이 과목을 통해 정치제도와 정책결정과정 전반에 대한 이론들을 배우고 이러한 정치제도가 어떻게 정치엘리트들이 정책결정하는데 제한을 두고, 혹은 그들에게 기회를 주는지 이해할 수 있다. 궁극적으로 본 강의는 학생들이 주요한 정치결과물들이 어떤 과정을 통해 이루어지는지 이해할 수 있는 한 가지 방식을 소개한다. | |||||||||
| PSD3035 | 헌법과정치 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 2-3 | 한 | Yes | |
| 현대 정치에서 헌법과 정치는 상호 규정적인 역동적인 관계를 형성하고 있다. 한 사회의 정치과정을 온전히 이해하기 위해서는 일상적인 정치과정을 규제하는 헌법의 성격과 내용을 이해할 필요가 있고, 역으로 헌법의 성격과 한계를 온전히 이해하기 위해서는 헌법이 수립된 정치과정과 헌법에 반영된 정치공동체의 기본 가치들이 무엇인지를 이해할 필요가 있다. 한 국가사회의 기본 가치와 기본권 사항 그리고 권력분립에 관한 핵심 원칙들을 담고 있는 헌법은 일상적인 정치과정을 규제하기 때문에 정치 위에 군림하는 듯 보이지만, 보다 근본적인 수준에서 정치는 건국이나 혁명 혹은 급격한 사회변혁의 시기에 한 국가사회를 위한 공존의 기본 틀, 곧, 헌법을 수립하거나 수정하는 집단적인 결정을 내린다는 점에서 헌법의 근원이기도 한다. 따라서 ‘헌법과 정치’ 과목은 정치의 이중적인 측면, 곧 헌법에 의해 규제되는 일상정치와 헌법을 구성․수정하는 헌법정치라는 양 측면의 상호 규정적인 관계를 다룰 뿐만 아니라, 한국 헌법에서 정치적 의미가 현저한 조항들을 설명함으로써 한국헌법에 대한 이해는 물론 정치과정에 대한 이해를 심화시킨다. 헌법의 의미와 종류, 헌법해석론, 기본권 사항, 권력분립 원칙, 그리고 대한민국의 정치적 가치를 표현하는 자유주의, 민주주의 그리고 공화주의 및 이들 사이의 조화로운 통합 문제 등은 이 과목에서 다뤄지는 핵심적인 주제들이다. | |||||||||
| PSD3036 | 남북한관계론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 본 강좌는 해방 이후 남북한의 분단 과정부터 현재까지의 남북한 관계를 다룬다. 우선 제2차 세계대전 직후 형성된 국제질서와 국내환경으로부터 왜 남북분단이 초래되었는지 검토한다. 이어서 북한정권의 태동, 북한 권력구조의 형성, 분한사회의 변화 과정을 분석함으로써 북한에 대한 이해를 심화시킨다. 강좌의 후반부에서는 남북한 관계가 어떻게 변화해 왔는지 살펴본다. 특히 역대 정권별로 남북한 관계의 주요 쟁점이 어떻게 달라져 왔는지 분석한다. 남북대화와 신뢰구축, 대남도발, 북한 핵문제, 남북 경제교류, 남북 사회문화 교류 등에 관한 실제 사례들을 생동감 있게 다룬다. 끝으로 통일 문제를 다룬다. 통일을 위한 한국 스스로의 노력과 국제사회에서의 통일외교가 어떻게 수행되어야 하는지에 대해 토의한다. | |||||||||
| PSD3039 | 국내정치와국제정치 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 본 강좌는 국내정치가 국제정치에 어떤 영향을 미치는지, 그리고 국제정치가 국내정치에는 어떤 영향을 미치는지를 분석한다. 구체적으로 국내의 정치적, 경제적, 또는 사회적 조건이 한 국가가 외교정책을 수립하고 다른 국가들과 관계를 맺는데 어떻게 영향을 미치는지 살펴본다. 동시에 국제정치가 정치적 리더쉽, 국내정책, 정치적 균열 및 정치제도에 미치는 영향도 검토한다. 이를 위해 무력 사용, 국제무역, 국제조직참여등 다양한 주제들을 다룬다. 수업을 통해 학생들은 다양한 국제/국내 현상들을 이해하기 위한 기본적 분석틀을 배울 것이다. | |||||||||
| PSD3054 | 일본외교정책론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 본 강좌는 제2차 세계대전 이후 등장한 현대국가 일본의 대외정책을 탐구한다. 일본의 안보이익이 어떻게 규정되고 어떻게 추구되는지에 관해 국제정치학의 주요 담론과 이론을 검토하고 비교한다. 아울러 미일동맹, 중일관계, 한일관계의 쟁점을 짚어보면서 한국의 바람직한 대일정책을 도출한다. | |||||||||
| PSD3055 | 국가정보론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 정보가 국가안보에 미치는 영향이 점차 커지고 있다. 본 강좌는 국가정보가 어떻게 생산되고 다루어지는지, 그리고 그러한 정보가 국가정책에 어떻게 반영되는지 살펴본다. 아울러 싸이버 안보가 대외관계와 국내정치에 미치는 파급효과와 쟁점에 관해 토론한다. | |||||||||
| PSD3056 | 북한의정치와경제 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 북한 정치와 경제 체제의 작동원리를 이해한다. 북한의 정치와 경제가 대내외 요인과 맞물려 어떻게 상호 연동하는지, 그리고 북한의 앞날에 어떠한 영향을 줄 것인지 분석한다. | |||||||||
| PSD3058 | 기후변화의정치학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 기후변화 문제는 21세기 정치학의 가장 첨예하고도 중요한 의제로 부상하고 있다. 이 과목은 지구온난화와 기후변화가 야기하는 글로벌 사회의 정치경제적 도전을 고찰한다. 탄소배출량과 기후변화의 상관관계, 기후변화 문제에 관한 국제사회의 논의경과와 이행현황을 살펴본 뒤, 한국이 당면한 위기요인과 기회요인을 도출한다. | |||||||||
| PSD3059 | 에너지안보론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 지속 가능한 에너지 공급은 사회·경제 발전에 필수불가결한 요소이며, 안보와 환경문제에 지대한 외부효과를 미친다. 본 과목은 에너지 안보에 관한 주요 이론과 쟁점을 다룬다. 에너지 문제와 국가 안보와의 상관관계를 설명하는 이론적 틀을 소개하며, 국제 유가 변동· 핵기술 확산·자원을 둘러싼 지정학적 이해관계·에너지 수요공급 관리·기후변화 문제 등 에너지를 둘러싼 국제·국내 수준의 지정학적 핵심 이슈들에 대해 탐구한다. | |||||||||
| PSD3063 | 국가안보와국정운영 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 영 | Yes | ||
| [국가안보와국정운영] 강좌는 안보이론과 안보정책이 접합된 영역이며, 그 중에서도 안보정책이 입안되고 집행되는 일련의 과정을 중점적으로 탐구한다. 즉, 국가안보 정책 수행의 정점에 있는 대통령과 참모진의 판단에 영향을 미치는 제반 요인을 검토하고 분석한다. 국제환경, 국내정치, 지도자의 인식과 국정철학 등 1,2,3차 이미지별로 다양한 관련변수를 놓고 분석한다. 정치학 이론을 포함해 사회학, 심리학, 경제학, 통계학 등 다양한 학문분야의 분석틀을 활용한다. 학생은 사례조사발표와 토론을 통해 국가안보의 이론과 실제를 융합하는 연습을 한다. | |||||||||
| PSD3065 | 현대유럽정치문화론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 강좌는 근현대 정치이념 및 제도의 근간을 제공하고 오늘날까지 선도하고 있는 서유럽의 정치문화를 20세기 이후 진행되어 온 주요한 이념들과 사상 및 논쟁들을 중심으로 살펴본다. 이를 통해 본 강좌는 참가자들이 현대 유럽의 주요한 정치적 이슈 및 흐름들의 기본틀을 이해하고 나아가 현재의 정치현안들을 깊이있게 이해하고 탐구할 수 있는 기초를 갖게하는 것을 목표로 한다. 매 학기마다 주요 이슈(예를 들어 다문화, 포퓰리즘, 지역통합, 국가의 역할 등) 몇가지 선정하고 이러한 이슈가 어떠한 이론적, 사상적 맥락에서 출현하고 발전해 왔는지를 관련 문헌을 통해 고찰한다. | |||||||||
| PSD3066 | 기술혁신과민주주의 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 과목은 디지털 혁명으로 대표되는 기술 혁명이 민주주의 혁신에 어떠한 영향을 미치고 있으며 앞으로 어떻게 미칠 것인가의 문제를 다룬다. 이를 위해 학생들은 현재 대의제 민주주의가 직면한 문제가 무엇이며, 이러한 문제가 현재의 다양한 민주주의 제도들이 기술의 발달과 사회의 변화를 제대로 반영하지 못하고 있는 것인지에 대한 평가를 할 수 있다. 학생들은 디지털 기술의 발달이 어떻게 민주주의의 제도적 측면을 쇄신할 수 있는지, 앞으로 우리 사회가 추구해야 할 민주주의의 모델은 무엇인지에 대하여 자신의 의견을 제시할 수 있다. | |||||||||
| PSD3067 | 불평등의정치학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 본 강좌에서는 불평등의 원인과 결과에 대해 정치학적으로 접근하고 분석한다. 소득 불평등 뿐만 아니라 노동시장 불평등, 인종 간의 갈등, 시민권자와 이민자들 간의 갈등, 젠더 갈등 등 다양한 형태의 사회 경제적 불균형과 분열 구조에 대해서 공부할 것이다. 더불어, 이러한 사회 경제적 불균형이 어떻게 정치와 경제 체제의 영향을 받고, 투표자와 정치 대표자들의 정치 행위와 의사결정에 영향을 주는지 알아볼 것이다. 또한, 여러 산업 민주주의 국가들이 겪고 있는 세계화, 탈 산업화, 인구 노령화, 산업 자동화 등의 구조적 변화가 어떻게 기존의 불평등 구조를 심화 또는 변형시키는지에 대해서도 논의할 것이다. 본 강좌는 실증적 연구 사례를 바탕으로 강의가 이뤄질 예정이며, 주로 서구 유럽과 북미 등의 선진 산업 민주주의 국가들에 초점을 맞춰 진행될 것이나, 학생들은 수업에서 배운 이론을 한국의 정치사회 맥락에 적용해보는 시간도 갖게 될 것이다. | |||||||||
| PSD3068 | 사이버안보 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 사이버 안보는 현대 국제안보의 새롭고도 중요한 영역을 차지한다. 국제정치에서 사이버 문제가 정보전, 무기체계, 경제관계, 여론, 외교 등에 미치는 파급효과와 쟁점에 관해 토론한다. | |||||||||
| PSD3069 | 시민사회와정치 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 시민사회는 정치적 발전 및 안정, 특히 민주주의의 확립과 발전에 중요한 초석을 제공한다. 한편 시민사회의 발전과 확대는 정치제도와 정치체제에 의해 끊임없이 영향을 받는다. 이에 본 강좌는 시민사회와 정치가 어떻게 서로 상호작용을 하는지 모색하는 것을 강의 목적으로 한다. | |||||||||
| PSD3070 | 국제안보 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 2-4 | 영 | Yes | |
| 본 과목은 국제안보에 관한 주요 이론 논쟁과 현안을 소개한다. 우선 전쟁의 원인, 전개, 종료를 이끄는 정치적, 군사적, 심리적 등의 다양한 요소를 20-21세기에 발발한 주요 전쟁을 사례로 분석한다. 이후, 동맹, 제재, 핵확산, 에너지, 내전 등의 국제 안보 쟁점을 주요 텍스트를 중심으로 살펴보고, 각 이슈의 역사 사례, 주요 행위자, 국제안보와의 상관관계, 주요 논쟁의 쟁점 등을 탐구한다. | |||||||||
| PSD3071 | 글로벌정치문화론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 2-4 | 영 | Yes | |
| 오늘날 정치를 이해하는 키워드는 민주주의의 보편화, 경제사회적 세계화, 디지털 혁명은 세 가지이다이러한 세가지 요소가 맞물리면서 현대 정치는 과거에는 예상할 수 없었던 방향으로 변화하고 있으며, 이를 이해하고 미래 정치가 나아갈 거시적 방향을 찾으려는 다양한 정치이론-철학적 노력이 이루어지고 있다. 본 과목은 앞서 말한 세 가지 이슈를 중심으로 글로벌 수준에서 벌어지는 다양한 정치현상을 살펴보고 이를 정치이론/철학의 차원에서 음미한다. | |||||||||
| PSD4002 | 중국과한반도 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 정치외교학과 | 한 | Yes | |
| 중국의 부상은 국제정치의 가장 핵심적인 변수이다. 중국변수는 미중 전략경쟁, 글로벌 벨류체인은 물론이고 중국의 주변인 동아시아 지역의 현상을 전면적으로 변화시키고 있다. 특히 한반도는 미중관계의 첨예한 균열선이기도 하다. 특히 중국은 한국과 지정학,지경학,지문화적으로 매우 밀접한 관게를 가지고 있으며, 무기화된 상호의존관계를 가지고 있다. 정치와 경제가 긴밀하게 연계되어 있고, 미국과 북한변수로부터 쉽게 영향을 받는다. 이 과목은 중국과 한반도 문제와의 관련성을 집중적으로 탐구하고자 한다. 여기에는 주로 중국의 외교정책의 기본적인 틀, 한반도에 대한 전략적 이해, 한반도 정책의 변수, 중국의 한반도 정책의 실질적 투사과정, 한중관계, 북중관계, 남북중관계 등을 집중적으로 탐구한다. 특히 미중 전략경쟁 속에서 한반도 이슈를 변별할 수 있는 방법론적 훈련을 통해 한반도 비핵화, 한미동맹, 다자주의, 가치사슬체계 등 구체적 사례분석 등을 병행한다. 이를 통해 수강생들에게 학문적 훈련과 함께 정책분석에 대한 새로운 상상력을 제공한다. 중국과 한반도 수강생들은 한중관계에서의 정치와 경제의 연계, 중국진출 전략과 같은 복합적 사고에 대한 훈련을 하게 될 것이다. | |||||||||