성균관대학교 사회과학대학 | 학사과정 | 사회학과

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교육과정
학수번호	교과목명	학점	자기 학습 시간	영역	학위	이수 학년	언어	개설 여부
SOC2003	정치사회학	3	6	전공	학사	2-3	-	No
정치사회학은 1차적으로 정치현상의 사회적 기초를 다루는 사회학의 영역이다. 정치권력, 정당, 선거행위, 정치운동 등의 사회학적 결정요인들이 논의된다
SOC2004	직업사회학	3	6	전공	학사	2-3	-	No
직업과 일의 역사적 변천과정, 직업의 조직, 직업의 보상, 직업경력, 그리고 직업에 수반되는 개인의 계급, 지위 권력 뿐만 아니라 직업이 수행되는 사회적 기능 등이 논의된다. 또한 경제조직의 거대화 및 국제화에 직면하여, 미래의 일이 어떤 변화의 양상을 보일 것인가에 대해서도 고찰한다.
SOC2005	가족사회학	3	6	전공	학사	2-3	-	No
가족구조, 가족성원들간의 상호작용 유형, 가족과 사회간의 관계를 탐구한다. 여기에 덧붙여서 결혼과정 및 결혼의 성패와 관련되는 논의도 다루어진다.
SOC2006	일탈과범죄	3	6	전공	학사	2-3	한	Yes
이 강의는 일탈행위와 범죄행위의 원인과 결과에 대한 이론과 경험적 연구들을 다룬다. 또한 일탈과 범죄행위에 대한 사회적 통제 역시 함께 다루어 진다.
SOC2007	사회변동론	3	6	전공	학사	2-3	한	Yes
인간의 사회적 관계와 사회구조의 변동과정을 연구한다. 특히 변동과정의 기본유형과 변동요인 및 그 결과에 관한 이론적 관점들이 강조된다.
SOC2008	문화사회학	3	6	전공	학사	2-3	한	Yes
사회의 제반 측면들과 연결되는 문화적 관습 및 문화적 산물을 연구한다. 특히 문화와 사회의 관계 및 문화변동, 대중문화와 고급문화 등의 문제가 다루어진다.
SOC2011	종교사회학	3	6	전공	학사	2-3	영	Yes
종교는 인류사회의 가장 오래된 제도 가운데 하나로 인간의 사회생활에 여러가지로 영향을 미친다. 따라서 종교는 사회학의 성립 당시부터 중요한 관심의 초점이 되어왔다.종교사회학은 종교의 사회학적 측면을 다루는 학문으로 종교적 경험, 종교조직, 종교의 사회적, 문화적 결과 등을 다루는 사회학의 분과이다
SOC2012	사회화및인성론	3	6	전공	학사	2-3	-	No
이 과목에서는 사회질서의 유지를 가능케 하는 가장 기본적인 기제로서의 사회화의 과정과 함께 그 결과로서 형성되는 개인들의 인성 구조와 유형들을 주요 주제로서 다루게 된다. 수업은 사회화의 기제와 인성의 구조와 유형들에 관한 이론들과 함께 이에 영향을 미치는 사회적 요인들에 관한 경험적 연구 결과들을 중심으로 이루어지게 될 것이다.
SOC2013	산업사회학	3	6	전공	학사	2-3	한	Yes
산업사회의 특징은 무엇인가? 우선 산업과 조직, 노동의 문제를 중심으로 산업사회의 다양한 특징과 운영원리를 다룬다. 한국의 산업˙직업구조, 여성경제활동, 산업조직, 노동, 임금, 정책 등을 다룬다. 정보사회의 등장과 관련된 다양한 논의를 살펴보고, 디지털 사회 등장 배경, 주요 특징, 기술과 인간의 상호작용 및 미래사회를 다룬다.
SOC2014	인구변화와미래사회	3	6	전공	학사	2-3	-	No
저출산고령화는 우리의 미래에 어떤 영향을 미칠 것인가? 인구의 변화는 취업, 성장잠재성, 경기동향, 교육시스템, 정치참여, 소비, 문화생활 전반적인 과정에 직접적인 영향을 미치며, 동시에 정확한 예측수단이 된다. 본 강좌는 인구변화 및 저출산고령화의 추이, 국제비교, 사회전반에 미치는 영향을 살펴보고 지속가능한 미래사회를 위한 대안을 모색한다.
SOC2015	사회운동과정치참여	3	6	전공	학사	2-3	-	No
사회운동은 왜 발생하고 우리 사회를 어떻게 변화시키는가? 개인의 역량이 강화되고 온라인을 통한 의견표출 및 정치참여가 활발해 지면서 집합행동과 사회운동에 대한 관심이 커지고 있다. 본 강좌는 자원동원론, 정치적기회구조론, 프레이밍이론 등 사회운동의 이론적 흐름을 다루고 국내외에서 벌어진 다양한 사회운동 사례를 다룸과 동시에 사회운동이 어떻게 민주화를 심화시키고 사회변동을 촉진하는지를 다룬다.
SOC2016	사회심리학	3	6	전공	학사	2-3	한	Yes
본 강좌는 미시적 수준에서 개인 간의 관계(interpersonal relations)가 어떻게 만들어지고, 이를 통해 인성과 개인의 태도가 어떻게 형성되는지를 다룬다. 자아(self)가 연출되고 형성되는 맥랙을 이해하고, 어떻게 개인의 심리적 과정이 사회와 국가의 구성에 기여하는지를 탐색한다. 나아가 선입견, 편견, 혐오, 차별적 태도 등 갈등과 불평등을 유도하는 개인의 태도와 그 효과에 대해서도 다룬다.
SOC3003	비교사회학	3	6	전공	학사	3-4	-	No
제사회의 역사적 비교연구에 대한 과목으로서 인성유형 및 사회계층, 교육제도, 종교제도, 그리고 정치·경제체계 등에 있어서 공통점과 차이점을 다룬다.
SOC3007	사회조사분석	3	6	전공	학사	3-4	-	No
사회통계학 및 사회조사방법론을 통해 습득한 사회조사 기법을 실제로 실습한 것을 기반으로 하여 조사, 수집된 자료를 컴퓨터를 이용하여 분석함을 주목적으로 하는 실습 교과이다.
SOC3008	발전사회학	3	6	전공	학사	3-4	-	No
현대사회학에서의 사회의 동태적 현상은 사회변동이라는 중립적 개념을 사용하여 포괄적으로 다루고 있으나, 후진사회에서는 어떻게 하면 후진성을 극복하고 선진국의 대열에 낄 수 있느냐하는 문제가 일차적 중요성을 가진다. 따라서 발전사회학은 주로 후진국의 발전문제에 초점을 맞추어 사회변동의 특수분야로서 발전과 저발전의 원인, 과정결과 등에 관한 제반 이론과 경험적 연구성과를 다루는 사회학의 일분과이다.
SOC3009	경제사회학	3	6	전공	학사	3-4	영	Yes
사회생활의 중요한 부분을 담당하는 경제생활에 관한 사회학적 접근이 본 과목의 주요한 내용이다. 개인의 경제적 행위, 경제제도, 경제발전의 사회학적 측면 등이 다루어진다.
SOC3011	사회학연습	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
"개론적 수준에서 충분히 다루어지지 못하는 중요한 사회학의 주제들을 선별하여 보다 집중적으로 다룬다. 특별주제는 인구, 교육, 문화, 노인, 범죄, 통일, 사회통합 등이 될 것이다.
SOC3012	지식사회학	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
개인이나 집단의 사상과 이념에 영향을 미치는 사회적 조건의 측면들이 탐구된다. 특히 사회현실에 영향을 주는 요인으로서의 사상과 이념의 역할에 대한 분석이 강조된다
SOC3015	졸업논문연구	3	6	전공	학사	3-4	-	No
사회학에 대한 전반적인 지식을 바탕으로 한국사회의 다양한 현상에 대한 실천적인 접근을 모색하기 위한 교과목이다. 또한, 기존의 졸업논문을 보다 이론적이고 방법론적 측면에서 효율적으로 수행하기 위한 교과목이기도 하다.
SOC3016	조직사회학	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
산업조직, 행정관료조직, 자발적결사체 등 복합조직의 형성배경과 유형, 구조, 사회현상과의 상호작용 등에 관한 제반 이론 및 연구결과들이 소개되고 평가된다. 사회학 패러다임의 전개과정에 맞추어, 고전 조직이론으로부터 현대조직이론에 이르기까지 다양하고도 독특한 조직사회학적 관심들을 살펴봄으로써 현대사회의 조직현상을 이해할 수 있는 통찰력을 제공한다.
SOC3017	시민사회론	3	6	전공	학사	3-4	-	No
사회과학 분야에서 최근 많은 연구자들이 자발적 결사체, 사회적 연결망, 신뢰 등 시민사회를 구성하고 있는 여러 요소들이 정치영역에서 갖는 함의에 대해 탐구해왔다. 시민사회를 연구하는 학자들은 다음과 같은 질문들을 제기한다. 왜, 어떻게 시민들은 정치에 참여하는가? 시민단체들은 정말로 한 사회의 민주주의 수준을 향상시키는가? "사회적 자본"과 같은 개념은 시민사회와 민주주의의 관계를 연구함에 있어 얼마나 유용하며 서로 다른 문화적, 제도적 맥락에서도 비슷한 기능을 가지는가? NGO나 비영리단체들은 어떤 방식으로 각 사회의 정치적 환경을 변화시키는가? 시민사회와 세계화는 어떤 관계에 있는가? 본 과목의 목표는 학생들이 위와 같은 논의들에 보다 친숙해지고 가능하다면 스스로 위의 질문들에 답을 할 수 있는 능력을 배양하는 것이다. 학생들은 시민사회와 민주주의 논의와 관련된 다양한 최신 연구들을 접하게 될 것이며, 이를 한국사회의 경험에 적용하는 훈련을 하게 될 것이다.
SOC3020	한국사회연구	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
한국사회의 제도와 그 변화에 관한 기존의 연구들을 검토함으로써 한국사회를 이해한다. 이 과목에서 다루어질 수 있는 구체적인 과제들은 가족제도, 종교제도, 교육제도, 경제제도, 정치제도, 과학기술제도 등이다.
SOC3021	사회학글쓰기	3	6	전공	학사	3-4	-	No
"개론적 수준에서 충분히 다루어지지 못하는 중요한 사회학의 주제들을 선별하여 보다 집중적으로 다룬다. "
SOC3022	노년사회학	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
이 수업은 노인의 사회적 차원들을 탐색함으로써 학생들이 노인이 되는 과정과 노년기 특성이 사회적으로 구성된다는 것을 이해할 수 있도록 돕고자 한다. 여러 사회적 요인들은 우리의 몸이 늙고 나이를 먹어가는 방식에 어떻게 영향을 미치는가? 사회적 요인들은 노인됨이 가진 결과와 얼마나 관계가 있는가? 우리는 이러한 질문들을 탐색하면서, “노인”이라는 용어에 내재한 다양한 현상들에 대해 이해하게 될 것이며, 이러한 다양성이 본질적으로 어떻게 사회적인가에 대해 알게 될 것이다. 노인의 사회적 특성에 대해 학습하고 노인이 되는 과정에 대한 이해를 촉진하기 위해서 문화 간 비교 또한 수행될 것이다.
SOC3025	역사와사회변동	3	6	전공	학사	3-4	-	No
현대 정치·사회체제의 역사적 기원은 무엇인가? 본 강좌는 근대 초기로 거슬러 올라가 사회변동의 주요 계기와 사건을 비교적 관점에서 다룬다. 자본주의의 등장, 사회혁명, 국가형성, 복지레짐의 형성 등 거시적 경제·사회적 사건을 국가-사회 관계, 계급구조 등의 맥락에서 탐색하며, 이를 통해 사회변동의 역동성 모습을 이해한다. 구한말, 일제강점기, 해방시기 등에 발생한 사회사적 변화 역시 중요한 학습 주제이다.
SOC3026	성과젠더의사회학	3	6	전공	학사	3-4	-	No
성과 젠더는 어떻게 구성되는가? 성과 젠더의 경계는 무엇이고, 이것이 사회적 관계, 직업, 제도, 정치에 미치는 영향은 무엇인가? 본 강좌는 성과 젠더를 설명하는 사회학적 이론으로부터 출발하여, 성적정체성, 젠더권력과 불평등, 페미니즘, LGBTQ 등의 이슈를 탐색한다. 성과 젠더에 관한 심리학적 생물학적 설명 방식과 사회학적 설명이 어떻게 다른지를 탐색하며, 성과 젠더가 우리 사회와 제도, 불평등을 이해하는데 어떤 함의를 지니는지를 이해한다.
SOC3027	새로운사회학이슈	3	6	전공	학사	3-4	-	No
사회학적 연구의 최신이슈를 선정하여 담당교수의 강의와 학생들의 발표를 통해 심층적으로 검토한다. 선정된 이슈 및 영역과 관련된 최근의 연구결과와 동향을 다루고, 주요 쟁점들이 논의된다. 사회학의 뉴프론티어(new frontiers)를 접하며 사회학의 도전과 과제에 대해 학습한다.
SOC3028	지역사회와균형발전	3	6	전공	학사	3-4	-	No
지역사회의 형성 및 발전, 사회·국가적 기능, 그리고 미래를 다룬다. 중앙집중화된 국가시스템과 저출산고령화의 심화 속에서 지역사회가 어떻게 변화해 가고 있으며, 또 어떤 정책적 개입이 필요한지 논의한다. 균형발전이라는 관점에서 지역사회의 역할과 기능을 다루며, 이를 통해 지속가능한 사회과 국가를 모색한다.
SOC3029	환경과지속가능한사회	3	6	전공	학사	3-4	영	Yes
본 과목의 목적은 사회와 환경간의 상호작용에 대한 다양한 사회학적 접근을 탐구하는 것이다. 여기서 다루어질 주요 내용은 사회체계와 자연계간의 상호작용, 환경 이데올로기의 성장, 환경운동, 전지구적 환경문제, 그리고 인구, 기술, 경제, 정치와 환경간의 관계 등이다. 지속가능한개발목표(SDG)에 맞추어 적절한 환경과 사회의 관계, 그리고 미래를 모색한다.
SOC3030	과학기술변화와사회변동	3	6	전공	학사	3-4	한	Yes
과학기술변화는 어떻게 사회변동을 촉진하는가? 본 강좌는 증기, 전기 등의 초기 산업화기술, 3차 산업혁명을 촉진한 디지털 기술, AI, 사물인터넷, 5G 등 4차산업혁명기술이 어떻게 우리 삶을 변화시키고 새로운 사회를 추동했는지를 다룬다. 나아가 과학자의 에토스, 사회적 역할, 과학적 활동, 과학공동체 등 미시적인 과정을 탐색하여 과학의 주체들이 어떻게 기술변동과 사회변화에 기여하는지를 다룬다.