『교육연구와 실천』 제9권 제1호
- 교육정책연구원
- 조회수2398
- 2018-08-31
안녕하십니까?
성균관대학교 사범대학 학술지인 「교육연구와 실천」 제9권 제1호가 발간되었습니다.
여러분의 지지와 성원으로 연구물을 투고해주셔서 의미있는 학술지가 나오게 되었습니다.
이번 호에 실린 연구물은 다음과 같습니다:
□ 유아교육기관의 지원적 학습문화와 굣의 지식공유 의도가 지식창출 수행에 미치는 영향
□ 안정적인 초등돌봄교실 운영을 위한 초등학교 유후교실 활용 방안
□ 지식 권력 변화와 지식 선택의 기준선 이동에 따른 증후군 현상의 일례
□ 직업기초능력 향상을 위한 교수법 사례 연구
□ 대학 자체진단도구(HS-CESA)개발 및 K-CESA연계 활용 방안 연구
□ 수학과 인정교과서 도입에 따른 고등학교 수학교사의 인식 및 수업활용 실태 분석
□ 대학 직원의 창의적 직무수행의 영향요인에 관한 질적 사례연구
(모든 원문은 저희 홈페이지 게시판에서 열람하실 수 있습니다.)
「교육연구과 실천」은 연2회(2월, 8월) 발간되며 제9호 제2호는 2019년 2월 28일에 발간될 예정입니다.
또한 성균관대학교 사범대학 학술지인 「교육연구과 실천」의 발전을 위해 많은 관심 부탁드립니다.
감사합니다.
성균관대학교 사범대학 교육정책연구원 드림