발전기금
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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IBT3018 | 종양생물학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 정상세포가 다양한 원인에 의해 암화 되는 과정을 이해하도록 하여 향후 항암제 개발을 위한 기초 지식을 습득하게 하는 것을 목적으로 한다. 특별히, 본 강의에서는, 형질전환 원인, 돌연변이 의한 돌연변이 기전, 암발생 관련 유전자 활동, 암세포의 전이 기전, 암세포 치료 방법 및 치료제 개발 전략 등을 기술하고자 한다. | |||||||||
| IBT3020 | 분자유전체학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3 | 한 | Yes | |
| 본 교과목을 수강하기 위해서는 반드시 분자생물학을 선이수하여야 함. 휴먼게놈프로젝트의 완성과 다양한 생물체의 유전체가 해독됨으로써 의생명분야의 급진적인 발전이 이루어져 왔으며, 이러한 방대한 유전체적인 정보는 생명체내에서의 유전자들의 기능과 조절에 관한 연구를 가능케 했다. 본 교과목은 유전체의 염기서열과 이들의 비교 분석을 통해서 현대 분자생물학의 기초인 유전체에 대한 전반적인 지식을 제공하고 한다. 본 과목은 유전체의 구성 및 전사체와 단백질체학 그리고, 이들의 조절기작에 관한 전반적인 사항에 대한 강의로 이루어진다. | |||||||||
| IBT3021 | 유전자재조합론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3 | - | No | |
| 본 교과목을 수강하기 위해서는 반드시 분자생물학/세포생물학을 선이수하여야 함. 본 교과목은 학생들에게 다양한 유전공학분야에서 응용되고 있는 유전자조작기법에 대한 기본적인 지식을 제공하고자 한다. 본 교과목을 통해서 학생들은 1)유전자조작에 대한 기본적인 지식을 이해하고 2) 다양한 실험적인 방법을 습득하며 3) 또한 여러 실험적인 문제점을 해결하는 능력을 배양하게 될 것이다. | |||||||||
| IBT3022 | 신경생리학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 2-3 | 한 | Yes | |
| 본 강의를 통해 인간의 시각, 청각, 후각, 미각과 같은 다양한 감각기관의 기능, 생체의 운동 조절 기작, 뇌기능 이상에 의한 다양한 종류의 뇌질환에 관한 중요한 개념과 여러 중요한 기술들에 대한 지식을 습득한다. 또한 기억과 학습과 같은 매우 고차원적인 뇌기능의 분자생물학적 기작을 배울 수 있다. | |||||||||
| IBT3023 | 식물생명공학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 학생들에게 식물 생명공학 분야의 최근 연구 동향을 소개하고 이와 관련된 다양한 기술에 대해 기본 원리와 방법을 강의한다. 특히 식물 세포 배양, 식물 형질전환, 식물반응기 등을 주요 주제로 다루고, 이들 기술이 식량, 의료, 환경, 산업 등에 적용되는 예들을 소개한다. | |||||||||
| IBT3024 | 생물분자공학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 생물분자공학에서는 Biomacromolecule인 핵산, 단백질 등을 이용하여 다양한 응용성을 가지는 생물시스템을 설계하고 조립하는 데에 필요한 내용을 학습한다. 유전자의 구성에서 단백질로의 발현에 이르기까지의 기초적인 분자생물학을 기반으로 하여 이를 이용한 생물센서의 구성, 치료제의 개발, 기타 합성생물시스템의 개발에 이르기까지 state-of-art를 학습하고자 한다. | |||||||||
| IBT3026 | 바이오의약산업학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 본 과목에서는 바이오의약산업 전반에 대해 강의한다. 바이오의약품의 인허가 과정, 개발 과정, 생산 과정을 비롯하여 바이의의약의 산업화에 필요한 요소 기술에 대해서 강의한다. 또한 최신의 바이오의약의 산업적인 트렌드를 강의한다. 기업의 임직원이 강의에 참여함으로써 현장감 있는 강의가 되도록 한다. | |||||||||
| IBT3027 | 바이오로직스개론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 바이오의약품 산업은 화학, 생물, 화공 등 다양한 학문적 요소가 녹아 있다. 본 교과목에서는 학생들로 하여금 바이오로직스산업의 전반적인 연구트렌드와 개발 방향에 대한 고찰과, 바이오의약 개발과정의 요소기술에 대한 체계적인 이해를 목표로 한다. | |||||||||
| IBT3033 | 융합생명창의적설계 | 1 | 3 | 전공 | 학사 | 4 | 한 | Yes | |
| 여러 학문 분야를 아우르는 다학제간 지식과 이론의 융복합을 기반으로 생명공학 분야 등의 다양한 수요를 발굴 하고, 이를 기반으로 한 문제 정의 및 해결하는 일련의 디자인 프로세스를 융합 팀을 구성하여 수행하고, 이를 발표함으로써 생명공학 분야 창의적설계 능력을 학습한다. | |||||||||
| IBT3036 | 융합생명공학현장실습1A | 2 | 4 | 전공 | 학사 | 2-4 | 한 | Yes | |
| 현장실습을 통하여 유전공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 4주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3037 | 융합생명공학현장실습1B | 2 | 4 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 유전공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 4주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3038 | 융합생명공학현장실습2A | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 유전공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 4주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3039 | 융합생명공학현장실습2B | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 유전공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 4주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다. | |||||||||
| IBT3040 | 융합생명공학현장실습3A | 4 | 8 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 융합생명공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 5-6주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3041 | 융합생명공학현장실습3B | 4 | 8 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 융합생명공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 5-6주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3042 | 융합생명공학현장실습4A | 5 | 10 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 융합생명공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 7-8주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3043 | 융합생명공학현장실습4B | 5 | 10 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 현장실습을 통하여 융합생명공학의 실용화 경험을 쌓게하여 졸업과 동시에 산업현장에서 직접 사용할 수 있는 기술훈련을 목적으로 개설하였으며 산업체 및 연구소에서 7-8주간 연구보조원으로 실습하고 소정양식 보고서를 제출함으로써 학점을 취득한다 | |||||||||
| IBT3048 | 대사생화학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3 | 한 | Yes | |
| 생화학은 생물체의 구성 성분에 대한 화학적인 이해를 바탕으로 하여 생물체 내에서의 생리 작용을 분석하고, 해명함으로써 생명현상에 대한 근원적 이해를 도모하는 학문이다. 생체 화합물의 구조, 작용 기전, 물질 대사 등에 대한 이해를 목표로 한다. 1. Bioenergetics와 열역학 2. Glycolysis, Gluconeogenesis, 및 the Pentose Phosphate Pathway 3. 대사 경로 조절의 원리 4. The Citric Acid Cycle 5. Fatty Acid Catabolism 6. Amino Acid Oxidation and the Production of Urea 7. Oxidative Phosphorylation and Photophosphorylation Oxidative Phosphorylation 8. Carbohydrate Biosynthesis 9. Lipid Biosynthesis 등에 대하 학습하고자 한다. | |||||||||
| IBT3049 | 인체생리의이해 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 인체의 세포, 조직, 기관과 기관계 각각의 생리학적 기능을 해설하고, 이들의 생화학적 작동원리를 강의하고 토론한다. 또한, 인간의 생명현상과 과정의 작동기전을 다음 각 부분의 구조와 기능을 중심으로 해설한다. 세포와 막, 신경과 근육, 심순환계, 호흡계, 분비, 위장관의 구조와 기능. 그리고 대사와 내분비, 생식현상 등을 다룬다. | |||||||||
| IBT3051 | 바이오스타트업입문 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 바이오 산업분야의 바이오 소재, 제품, 마케팅분야에 대한 연구, 생산기술개발연구, 품질관리등 산업현장기술의 기본 개념 및 적용에 따른 원리를 이해하고, 학과과정에서 이수한 내용들을 산업화 현장 기술개발에 적용하여 새로운 산업기술로 창출되어지는 과정을 학습함으로써 제약 및 화장품관련 산업 및 기업에 대한 이해를 증대시키고 산업 및 기업 적응력을 배양함으로써 스타트업 역량을 함양시킨다 | |||||||||
| IBT3052 | 바이오의약방법론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 바이오의약품을 생산하기 위해서 유전자 재조합에서부터 세포배양에 이르는 다양한 생명공학기술들이 활용되고 있다. 본 교과목은 바이오의약산업에 사용되는 다양한 생명공학기술들을 소개하고 이들의 작용원리를 이해함으로써 산업적 응용에 대해서 학습하고자 한다. 학생들은 본 강의를 통해 인슐린으로 대표되는 1세대 바이오의약품의 제조에서부터 항체 및 세포치료제등과 같은 첨단바이오의약품들의 제작에 사용되는 다양한 기술들을 이해할 수 있게 된다. 본 강의에서 소개하는 바이오의약방법론은 유전자재조합에서부터 게놈분석에 이르는 생명공학 전분야의 기술을 포함하며, 바이오의약산업에서 사용되는 실험기법을 방법론적인 시각에서 다루게 된다. | |||||||||
| IBT3053 | 줄기세포발생생물학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 바이오로직스와 재생의학의 핵심기술 가운데 하나인 줄기세포학과 발생생물학을 분자와 세포 수준에서 접근하여 배아와 성체 줄기세포 이용 기술의 기초와 응용에 대해 학습한다. 줄기세포의 핵심 지식인 differential gene expression에 의한 줄기세포의 특성 유지와 세포분화 조절기전, paracrine fator와 signal transduction에 의한 cell-cell communication의 기작들을 학습한다. | |||||||||
| IBT3054 | 바이오의약면역학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 교과목은 생체가 어떻게 외부침입자에 대한 방어기전을 가지는지 및 물리적 손상에 의해 발생된 기능적 저해를 어떻게 회복해가고 있는지에 대한 조절기전관련 내용을 학습한다. 또한 생체유래 단백질이나 면역세포들의 기능이해를 통해 치료제 관점에서 학습하고 자 한다. 마지막으로 면역세포유래 바이오로직스들의 생체내 조절 기능을 이해함으로써 향후 바이오의약 후보물질의 개발관련 기초지식을 전한다. | |||||||||
| IBT3055 | 바이오소재공학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 본 과목에서는 생명공학, 재료공학과 화학공학의 융합을 기반으로 하여 의약품 소재와 의료용 소재를 중심으로 다양한 생물학적 소재와 친환경 소재에 관하여 폭넓은 이해를 제공한다. 학생들은 본 강좌를 통하여 생물 유래 혹은 합성 유래 소재에 대한 폭 넓은 이해와 다양한 기술발전 동향에 대하여 숙지하게 될 것이다. | |||||||||
| IBT3056 | 바이오공정공학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 단백질 의약품 생산에 소요되는 각종 세포들의 차이점에 대해 알아보고, 세포의 성장과 배양 공정에 대해 이해한다. 단백질의 특성에 대한 이해를 바탕으로 하여 단백질 분리 정제 공정에 소요되는 원리와 기술에 대해 학습함으로써 단백질 의약품 생산 요소 기술들을 체득한다. | |||||||||
| IBT3057 | 게놈의약공학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 유전체 및 단백질체의 분석을 기반으로 개발된 바이오의약품의 종류와 작용기전 등에 대한 사례를 알아보고, 바이오의약품 개발에 대한 실질적인 정보제공을 통해, 개발의 이해를 제고함. | |||||||||
| IBT3058 | 바이오의약효능평가 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 본 교과목은 생체분자를 활용한 생물의약 소재 개발시 필요한 효능검증시스템을 개발하고 관련 연구법 및 결과 해석등을 강의한다 | |||||||||
| IBT3059 | 응용유전학의이해 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 본 과목은 선수 과목인 유전학 과목을 이수한 학생들을 대상으로 하는 과목임. 유전학을 통하여 배웠던 기본적인 형질 멘델 유전학의 개념과 분자수준에서의 이해를 바탕으로 해당 개념들이 다양한 질병모델의 이해를 위해 필요한 내용들을 1차적으로 전달할 예정임. 이러한 텍스트중심의 강의뿐만이 아니라 이를 실제 응용할 수 있는 의학적 / 융합적 관점에서 텍스트 이외의 내용들을 소개하고 어떻게 해당 개념들이 실제 질병에 연결될 수 있는 지를 중점적으로 강의할 예정임. 따라서 실제적으로 유전학의 개념이 가장 잘 응용될 수 있는 생물정보학적 개념을 포함하며 역시 암을 포함한 여러 질병들에 있어서 질병원인들에 대하여 심도있게 강의할 예정임. | |||||||||
| IBT3060 | 합성생물학개론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 강의는 융합생명공학과 전공 코어 과목으로서, 2학년을 대상으로 진행된다. 합성 생물학은 최신의 생명공학 연구분야 중 하나이며, 생명체를 이루는 구성물과 생물시스템이 새로운 역할과 기능을 할 수 있도록 설계하고 제작하는 학문이다. 본 강의에서는 합성생물학의 기본 개념 및 활용 분야에 대해 다루고자 하며, 구체적으로는 합성생물학 기술을 이용한 Central dogma 및 genetic code의 변형, 유전자 및 단백질의 cell-free 합성 시스템, 신약 개발 및 질병 진단, 신규 단백질 및 생명체 합성 기술 등을 포함한다. | |||||||||
| IBT3064 | 융합생명공학실험6 | 2 | 4 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| ‘융합생명공학실험6’ 교과목은 2022학년도에 임용되는 신임교수님께서 담당할 강좌로 부임과 동시에 교과목 해설서를 작성할 예정이오니 학생들은 참고 바랍니다. | |||||||||