발전기금
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| 학수번호 | 교과목명 | 학점 |
자기 학습 시간 |
영역 | 학위 |
이수 학년 |
비고 | 언어 |
개설 여부 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EDU3004 | 상담심리학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 교육학과 | 한 | Yes |
| 학생들은 이 과정에서 정신역동이론, 知情요법, 현실요법, 행동요법, 가족요법, 집단 상담 등의 이론을 적용하여 개인의 불안, 공포, 충동성, 과잉행동, 분노, 일탈행동 및비행과 같은 문제행동을 적응적으로 변화시키고, 환자의 정신질환을 치료하는 방법과 정상인의 긍정적이며 적극적인 행동을 유지 및 증진시키는 방법을 배우게 된다. | |||||||||
| SIS4001 | 스포츠인터랙션사이언스 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 스포츠인터랙션사이언스학과 | 한 | Yes | |
| 본 수업은 스포츠와 인간, 그리고 기술 간의 상호작용을 통해 변화하고 있는 스포츠의 생산 및 소비 현상에 대한 이해를 도모하고자 한다. 이를 위해 인터랙션사이언스의 기반이 되는 HCI 관련 이론 및 모델을 포함하여 소비자행동의 다양한 이론들과 사례들을 학습하고, 이를 바탕으로 스포츠인터랙션사이언스 관점에서 연구를 수행할 수 있는 역량을 배양한다. | |||||||||
| SIS4201 | 스포츠빅데이터분석 | 3 | 6 | 전공 | 학사/석사 | 스포츠인터랙션사이언스학과 | 한 | Yes | |
| 본 수업은 스포츠에서 빅데이터의 적용과 분석에 대해 다룬다. 구체적으로 도메인에서 데이터 저장, 마이닝, 분석, 시각화, 응용 등의 이슈를 포함하여 빅데이터를 다루기 위한 도구, 알고리즘 등에 대해 학습한다. 이를 바탕으로 학생들은 스포츠에서 빅데이터의 분석과 이를 활용한 연구를 수행할 수 있는 역량을 배양한다. | |||||||||
| SPT2005 | 운동생리학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 1-2 | 한 | Yes | |
| 운동생리학이란 운동 중에 일어나는 유기체의 생리적인 변화를 탐구하는 학문으로 최근에는 크게 3가지 영역 즉 1)운동의 생리학 2)건강과 체력의 생리학 3)운동수행의 생리학으로 나누어져 있다. 그 구체적인 내용에는 생물학적인 조절기전 운동대사, 운동중의 내분비기계의 기능, 운동중의 작업량과 파워, 그리고 에너지소비량의 측정방법, 운동중의 호흡순환기계의 반응, 운동중의 산염기조절, 체온조절, 그리고 유기체에 미치는 여러 가지의 트레이닝(근력 트레이닝, 유산소성 트레이닝, 무산소성 트레이닝)의 효과 등이 포함돤다. | |||||||||
| SPT2007 | 스포츠사회학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 1-2 | - | No | |
| 본 교과목은 스포츠 사회학은 사회현상과 관련하여 제기되어지는 스포츠에 관한 지식과 연구방법 을 습득하는데 있다. 따라서 기존 연구의 문헌을 중심으로 스포츠의 기본 개념을 이 해하고 정치, 경제, 교육, 문화, 종교, 계층 등 각종 사회 변인과 스포츠를 연계하여 사회학적 관점에서 토의한다. 이 과목은 (1) 스포츠는 사회제도의 근간으로서 기술, 탐구, 분석된다. (2) 스포츠는 사회의 소우주이다. (3) 스포츠는 타 사회제도와 관련하여 제도적으로 상호 작용한다. 를 근간으로 15개 영역이 설정된다. | |||||||||
| SPT2008 | 스포츠경영학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 1-2 | 한 | Yes | |
| 본 교과목은 스포츠경영의 목표달성을 위한 계획 ,조직 ,지휘 ,평가 등의 기능 등을 학습하고 더 나아가 , 스포츠조직의 환경을 분석함과 동시에 그에 따른 스포츠 조직들의 전략적인 방향 설정과 구현 평가 등을 위한 기초를 제공하고자 한다. | |||||||||
| SPT2009 | 스포츠법학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 본 과목은 스포츠단체와 조직에 관련된 법규와 스포츠시설에서의 사고에 대한 법적 대응, 그리고 프로선수의 스포츠 활동 과정에서 발생하는 광고 또는 홍보, 구단주와 선수와의 관계, 스포츠규약과 약관문제, 에이전트와 선수의 관계, 스포츠 마케팅과 관련한 문제 등을 법적 측면에서 연구한다. | |||||||||
| SPT2017 | 수영 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 크로올 스트로크, 배영, 평영, 접영의 4개 경영종목을 훌륭히 수행할 수 있도록 이론과 실제를 배운다. 또한, 스타트와 턴의 효율적인 방법도 배우며 계열교양 수영의 선 이수가 요구된다. | |||||||||
| SPT2021 | 배구 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 배구이론 및 경기규칙, 심판법 등을 지적배양하고, 체계적인 방법에 의하여 기초기술, 응용기술과 전술을 익히고, 실제 게임을 통한 경기운영방법 및 지도력을 기른다. | |||||||||
| SPT2024 | 배드민턴 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 배드민턴을 수행하기 위한 기초기술과 민첩성 그리고 정확한 판단력을 기르는데 중점을 둔다. 세부적으로 서브, 하이클리어, 스매시, 드롭샷, 그리고 경기규칙 등을 다룬다. | |||||||||
| SPT2025 | 스포츠과학개론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 1-2 | 한 | Yes | |
| 본 강좌는 체육교육, 운동과학, 그리고 스포츠 등의 다양한 개념들을 다루며 이 분야에 종사하고자 하는 학생들에게 스포츠과학과 관련된 여러 직종들을 소개하는데 초점을 두고 있다. 본 강좌에서는 스포츠과학의 과거, 현재, 그리고 미래를 살펴봄으로써 학생들에게 자신의 잠재력을 파악하여 미래의 취업에 준비할 수 있는 방향성을 제시하고자 한다. | |||||||||
| SPT2030 | 체육측정평가 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 체육교육 또는 스포츠 경쟁상황에서의 과학적 측정과 정확한 자료의 해석과 평가를 위한 기본적 통계 지식을 터득하여 측정의 이론에 중점을 둔다. 또한 평가에 따른 진단과 처방의 방법론을 학습하여, 이론을 겸비한 체육지도자의 자격을 갖추도록 유도한다. | |||||||||
| SPT2031 | 운동역학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 1-2 | 한 | Yes | |
| 인간운동을 이해하고 분석하며 평가함에 학습의 목표를 둔다. 이를 위해 물리적 법칙, 역학적 해법, 생리학, 해부학적 지식을 응용한다. 수학, 물리학의 기초지식과 생리학 인체해부학의 선이수가 요구된다. | |||||||||
| SPT2036 | 팀플레이1 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 1 | 한 | Yes | |
| 본 교과목은 다양한 스포츠종목의 체험을 통해 스포츠 실기 능력을 습득하며, 팀 스포츠 활동의 경험을 통해 협동심과 리더십을 함양하는데 목적이 있다. 스포츠과학과 신입생들의 권장과목으로 스포츠과학과에 대한 이해와 선후배와의 관계를 돈독히 하는데 목적이 있다. | |||||||||
| SPT2040 | 글로벌스포츠이슈 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 수업은 최근 국내외 스포츠 관련 이슈를 소개하고 그에 따른 쟁점사항을 분석하여 해결할 수 있는 스포츠 분야에서의 글로벌 역량을 함양하는데 목표를 둔다. 구체적으로 본 수업은 스포츠계에서 글로벌 이슈에 대한 내용을 원문으로 접하고 그에 대한 토론을 국제어로 진행하여 수강 학생들의 국제어 역량, 해외 문화 이해 역량 등 글로벌 역량을 함양하고자 한다. 예를 들어 2020년 글로벌 이슈인 코로나19 팬데믹 상황에 따른 스포츠 산업의 영향, 스포츠활동 제한 따른 건강 문제 등 다양한 글로벌 스포츠 이슈를 이해하고 해결책을 찾을 수 있는 글로벌 역량을 강화하고자 한다. | |||||||||
| SPT2041 | 기능해부학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 영 | Yes | ||
| 본 교과목은 해부학적 관점에서 신체의 활동과 관련된 근골격계시스템, 관절 등 신체 부위의 특성을 해부학적으로 이해하는데 목표를 둔다. 특히, 운동과 관련된 각 신체 부위의 해부학적 특성뿐만 아니라 신체활동 중 발생하는 부상과 관련하여 해부학적으로 분석하고자 한다. 그리고 스포츠 활동 및 재활 등과 관련된 해부학적 지식을 제공하여 궁극적으로 수강학생은 스포츠경기력 향상 및 재활 등 관련된 해부학적 지식을 습득하여 스포츠의학, 운동생리학 분야의 전공역량을 함양할 수 있도록 한다. | |||||||||
| SPT2042 | 스포츠경제학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 교과목은 스포츠산업을 이해하고 경제학의 기초를 배워서 스포츠산업에 경제학의 이론을 적용시키는 경험을 통해 스포츠경제학 전문가를 키워내는데 목표를 둔다. 구체적으로, 프로스포츠산업의 시장구조를 분석하고 팀들의 이윤을 최대화하기 위한 의사결정, 리그의 의사결정, 선수들의 노동시장의 분석, 리그 경쟁력 평가, 팬들의 선호도 분석, 스포츠베팅시장, 국가 정부와 시정부의 스포츠 정책평가 등을 다룬다. 이를 통해 본 교과목은 학생들에게 스포츠산업과 경제학에 대한 전반적인 지식을 익히게 하고 실제 사례에 적용하도록 해서, 21세기 스포츠과학 분야를 선도할 수 있는 스포츠경제학 전문 인재로 양성하는데 기여하고자 한다. | |||||||||
| SPT2043 | 스포츠데이터분석 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 본 교과목은 스포츠현장에서 주로 사용되는 데이터와 수집방법, 데이터 관리, 그리고 데이터분석을 통해 적절한 결론을 내리는 과정을 R이나 파이썬과 같은 툴을 활용하여서 학생 스스로 학습하는데 목표를 둔다. 구체적으로, 스포츠데이터의 구조와 접근성, 웹스크래핑을 활용한 인터넷 데이터의 수집방법, 수집된 데이터를 통합, 관리하는 방법과 그에 따른 데이터 구조 재정립 방법, 데이터 분석 방법의 기초, 문제에 맞는 데이터 분석 방법 찾는 법 및 R과 파이썬을 활용한 데이터 분석의 실제 등을 다룰 것이다. 이를 통해 본 교과목은 학생들에게 스포츠데이터를 이해하고 직접 수집, 관리, 분석을 R과 파이썬을 통해 실행해볼 기회를 제공함으로써, 21세기 스포츠과학 분야를 선도할 수 있는 스포츠 분석 전문 인재를 양성하는데 기여하고자 한다. | |||||||||
| SPT2044 | 스포츠와뉴테크놀로지 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 영 | Yes | ||
| 4차 산업으로 인해 새로운 기술들이 스포츠 산업에 적용 되고 있다. 따라서 본 수업의 목표는 새로운 스포츠 환경을 예측 하고 설계 할 수 있는 스포츠 인재를 양성 하는데 있다. 본 수업을 통해 학생들은 새로운 기술들이 기존의 스포츠 산업 분야를 어떻게 변화시키고 있는지를 논의 하고 이러한 과정을 통해 소비자들의 니즈는 어떠한 형태로 발전 했는지에 대해 배우고자 한다. 또한 본 수업을 통해 뉴테크놀로지 이용자들의 심리를 이해하는데 있어 중요한 이론적 배경들을 학습하고 새로운 환경에서 소비자들을 효과적으로 설득 시킬 수 있는 다양한 전략을 배우고자 한다. 매주 학생들은 지정된 주제에 (예를 들어, 가상현실, 인공지능 등) 대한 다양한 사례 분석을 통해 해당 주제를 이해하는데 필요한 주요 개념과 이론을 학습하고 실제 사례를 바탕으로 활용방안에 대해 논의 할 예정이다. | |||||||||
| SPT2045 | 스포츠재무관리 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 한 | Yes | ||
| 본 교과목은 스포츠산업에서 기업의 재무관리를 이해하고 재무관리와 관련된 올바른 결정을 내리는 방벅을 익히는 데에 목표를 둔다. 구체적으로, 수학을 기반으로 하여 돈의 흐름과 수익, 지출의 구조, 돈의 가치의 변화등이 프로스포츠팀과 대학등 비영리 스포츠단체, 그리고 국가가 운영하는 스포츠 단체 및 협회 등에서 어떻게 다르게 나타나는지를 살펴보고 또한 스포츠에 쓰이는 공공재정의 규모와 그 수입원 등을 살펴볼 것이다. 이를 통해 본 교과목은 학생들에게 재무관리의 기초를 스포츠산업현장에 적용시키는 경험을 쌓게 해줌으로써, 21세기 스포츠과학 분야를 선도할 수 있는 스포츠 전문 인재를 양성하는데 기여하고자 한다. | |||||||||
| SPT2046 | 운동과비만관리 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | - | No | ||
| 본 교과목은 현대사회에서 질병의 원인이 되는 비만에 대한 개념과 비만 문제를 해결하기 위한 운동 기반 비만관리법 등을 소개한다. 특히, 21세기 들어서 아동청소년의 비만 문제와 관련하여 식단 조절, 운동처방 등을 통한 비만 해결 방법을 제시한다. 뿐만 아니라, 비만 문제 해결을 위한 식이조절 및 운동 관리 관련하여 스마트기기를 적용한 사례를 파악하여, 21세기 4차 산업혁명과 융합된 미래형 비만 관리 기법에 대해서도 논하고자 한다. 본 교과목은 현대 사회에서 질병 사전 예방을 위한 가장 중요한 비만관리법을 소개하여, 현대 사회에서 요구하는 스포츠의학 분야의 인재 양성에 기여할 것으로 기대한다. | |||||||||
| SPT3004 | 운동처방론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 운동처방은 체력향상, 질병(성인병) 예방 및 치료와 장애자를 위한 처방으로 분류할 수 있는데, 본 과목에서는 체력향상과 질병예방 및 치료를 위한 과학적인 이론과 프로그램에 관한 지식을 습득하기 위해 운동의 위험성과 필요성, 신체 각 기관에 대한 운동의 효과 및 영향, 프로그램을 계획하는데 필요한 운동처방의 지식 및 운동부하 검사법과 실험법, 그리고 각 계층별 운동처방의 지침을 체계적으로 습득함으로써, 예비 운동처방사로서의 기본적 지식을 습득하는 것이 본 과목의 목표이다. | |||||||||
| SPT3005 | 스포츠의학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 본 과목은 선수나 일반인의 건강과 운동 수행을 방해하는 부적합한 조건이나 운동 상해에 대한 예방법을 제 1단계로 습득하고 운동상해의 관리에 대해서 구급, 평가, 치료 및 재활에 따른 의학적 기초지식을 이해하는데 그 의의가 있다. 이에 따라 운동활동이나 경기시 발생될 수 있는 신체부위별 상해 종류에 대해 이해하며 평가를 통해 이를 1차 처치할 수 있는 스포츠 의학적 지식인 응급처치 및 처처법에 대해 이론 및 실기능력을 익힌다. 또한 상해예방을 위한 예방법으로 스트레칭, 테이핑 및 맛사지에 대한 기초이론을 습득하며 이에 따른 운동 트레이너로서의 상해에 대한 스포츠 의학적 처치 이론을 배워 운동 및 일반 운동 실시자에 대한 의학적 관리, 특수 체육교육, 치료적 운동, 만행 퇴행성 질환 예방 운동법에 대한 이론을 배운다. | |||||||||
| SPT3008 | 스포츠마케팅 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 비즈니스 마케팅의 기본 이론과 개념을 이해함으로서 스포츠 산업에 적용할 수 있는 마케팅 전략을 이해하고, 스포츠 마케팅의 학문으로서의 연구를 위한 기본지식과 이론을 습득?전개함을 목적으로 하고, 실무적인 측면으로는 스포츠 마케팅에 관한 최근 이슈 및 컨셉 등을 이해하고, 강의실에서 토의된 내용을 토대로, 스포츠 마케팅 전략 수립 프로젝트를 실제로 수행케 함으로써 현장감 있는 지식과 경험을 갖게 한다. | |||||||||
| SPT3013 | 스포츠코칭론 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 실제의 경기 운영 및 지도를 운영할 수 있기 위하여 그에 수반되는 각종 제반 이론을 연구하여 경기를 능률적으로 진행시킬 수 있도록 자질을 키우며, 더 나아가 지도자로서 갖추어야 할 모든 것을 양성하는데 목적이 있다. | |||||||||
| SPT3014 | 스포츠기록분석학 | 3 | 6 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 신체운동의 역학적 현상을 파악하기 위하여 특정한 과제를 부과하여 실험 및 분석을 수행하도록 하며 Photoinstrumentation의 사용법 습득은 물론 실습을 통한 운동기술분석 자료의 데이터 처리 및 해석 능력을 기른다. | |||||||||
| SPT3019 | 골프 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 골프의 그림, 스탠스, 스윙의 기본에 역점을 둔다. 그리고 골프의 경기규칙과 예절을 학습한다. 골프의 그림, 스탠스, 스윙의 기본에 역점을 둔다. 그리고 골프의 경기규칙과 예절을 학습한다. | |||||||||
| SPT3029 | 탁구 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 운동부족현상이 그 어느 때 보다도 심화되고 있는 현대인, 대학생들의 심신의 조화적 발달을 도모하고 탁구의 특성이 주는 즐거움을 통해 정서의 안정을 꾀하고 탁구기술을 습득시킴으로서 성취감을 얻을 수 있도록 한다. | |||||||||
| SPT3030 | 테니스 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | 한 | Yes | |
| 본 교과목에서는 테니스의 기초기술, 응용기술, 전략, 그리고 연습방법을 소개하고, 경기규칙과 심판법 또한 소개할 것이다. | |||||||||
| SPT3033 | 해양실습 | 1 | 2 | 전공 | 학사 | 3-4 | - | No | |
| 하계스포츠의 주요종목인 수상스키, 조정, 윈드서핑, 스킨 다이빙 등의 기술을 습득하며, 단기간 단체생활을 통한 리더십과 팀웍의 함양을 습득한다. | |||||||||